儿童培训课程如何选择？适合什么样的学生？

　　据国内英语考试内容报道，2018年起将向北京、天津、山东、海南等地区快速推进。以北京为例，北京中考改革方案中，2017年北京英语考试中的听力和口语(机考)共40分，占外语试卷总分100分的40%。所以说，口语教学已经越来越重视。那么，关于儿童培训应该从综合角度去学习。

　　1、听说先行

　　注重口语学习已经是一个基础的要求，就是听说先行，英语听力和口语的教学一方面能为孩子打造一个地道的语言交流环境，另一方面对于语感的提升也能起到很大的作用。

　　选择外教的话吗，什么样的适合?选择教学水平高的课程，适合少儿英语教学的母语外教，欧美国家的老师都是属于母语外教，母语环境影响使得外教更具语言教学的优势，拥有纯正的口语水平以及深厚英语文化底蕴。像趣趣ABC的课程中就是严选欧美国家的老师，老师能教学孩子学习地道的英语发音，英语思维和文化纯正，同时有权威教学资格证书TESOL/TEFL和拥有丰富的教学经验，适合口语的学习。

　　2、系统教学

　　进行系统的学习，就是不光教孩子学习口语，而且像趣趣ABC针对有些孩子阅读能力很差，让他们独自阅读一篇英语的小短文也浪费很多时间，同教学能让孩子在阅读英语文章的过程中，注重语言学习的积累实际上能学到不少的课外知识，趣趣ABC的教材就是结合很多可读性很强的学习内容，书中也会告诉孩子许多小道理以及生活常识，精美的绘本图片引导孩子去学习，对于注意力不集中的学生来更适合。

　　自然拼读教学的话，是通过学习自然拼读的规则，通过练习提高学习掌握了这套规则后能够把读音念出来就很容易掌握到单词的含义，语法知识通过语感都能总结出来。而中国孩子没有母语背景，所以学习语法就需要通过相关的规律总结学习。

　　最后，一个合适孩子的课程通过试听课对比，可以从试听课看出教学方式以及老师的配置上是否完善的，老师的教学水平如何等等，孩子在课堂的参与感是很重要的，考验的是一个课程引导教学的能力好不好，所以应该先去试听看看，哪个课程适合。