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趣趣ABC幼儿英语学习的优势和学习方法

2019-12-10 11:11:31 作者:趣趣少儿英语

  孩子越早的了解英语,从他们感兴趣的方面入手。如果开始晚了,孩子就只剩下时间直奔应试学习了,而这有可能摧毁孩子的学习兴趣。趣趣ABC提醒:3-6岁是以接近母语习得到的方式学习英语的黄金期,那么这一时期到底有多“黄金”呢?

  一、听



  孩子的听觉特别发达和敏感,所以他们抓音快,而且很准,他们不但善于捕捉单个音素,音节,语调,使整个句子变得韵律和有节奏感,这也是我们强调孩子启蒙阶段一定要输入发音纯正的英语。

幼儿英语学习

  二、环境和心理



  从外在环境和心理上来说,大人学英语时,会介意自己的文法与意思是否正确,对与错对自己的面子很重要;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会自己的母语,顺其自然的不会抗拒学习说外语。外界对孩子的要求,不会太高,孩子们的每份表现都会给与鼓励和赞赏,这样有利于促动孩子们学习第二语言。

  三、积累



  学习第二语言的重中之重,就是积累词汇量的多少。因为语法的掌握,通过学习必须不断的修正和改正。孩子们越早进行词汇积累越多越丰富,孩子表达的越清楚,越好的掌握语法能力,越能流畅地说英语。也就是说孩子的第二语言的学习时间大量的延伸,无论是词汇量还是语法的修正,都能够得到宽松的时间保证。

  四、动机



  让孩子爱上英语一定是“兴趣”的驱使。兴趣属于内在的学习动力,大人在学习英语时往往比较功利,为了出国、升职等,我们把这些动力归类于外在的学习动力。内在和外在的学习动力究竟哪个能够产生更好的学习效果呢?这个没有定论,但有一点可以肯定的,内在学习动力要比外在更长久、更深入。

  五、模仿



  模仿是孩子们的天性,从出生开始,能从各种情境中不断吸收、多有听到的声音都有记忆、影像和碰过的东西,循环渐进的模仿。开始时,只是无意识地模仿,从当中体会声音和影像的意义,在不断学习过程中经验不断增多,有意义的概念渐渐组成,并以自己的意识进行判断。

  幼儿这个时期是口语进步发展的关键时期,在这个时期进行幼儿趣趣ABC英语培训,比起在少年阶段能起到事半功倍的效果。幼儿学习口语,是为了让孩子后面的英语学习能够有扎实基础。

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