六年级英语单词记忆方法分享

　　英语作为一门国际通用的语言，以及成为一个必须的交流方式，而学习英语也需要用对方法才能更好的提高。其中一个关键的学习方式就是让语音在脑中扎根：对于初中以下的孩子来说应该以听说领先，佳途径，就是不要过早看书面英语文字，而只是专注英语的听和看(动画)，至少，一段时间内要专注听，达到通过听而记住单词，短语，语言的程度。六年级英语单词如何记忆？

　　今天就单词的记忆方法，小编专门结合多个记忆方法为大家分享一下：

　　1、适应单词的英语发音

　　记忆单词首先需要知道的是单词的读音，在刚开始的学习的时候就要掌握准确的英语发音。好有人指导和更正发音，要做到发英语音时比较自然，不感觉到别扭为目标。母语国家的老师教学会更专业，方法也更多。趣趣ABC都是欧美母语国家的老师，课堂中就有加入自然拼读的教学，为学员提供专业的自然拼读教学，帮助专门学习读音，达到听到后能写出来，看到生单词可以拼读就很好。

　　2、单词与实物对应

　　单词记忆首先应该是将书面单词、短语与实物对应。在孩子记忆单词的时候应该养成的习惯是不用刻意解释英语的汉语意思。等到能用到这个单词的时候再去对照真正的中文意思，会记得更加的老师，相当于复习了。所以英语单词记忆尽量用英语学习英语。

　　3、提升单词数量

　　在经过一段时间的英语单词记忆的习惯之后，再去提升单词的数量，除了单词阅读的方式，也可以结合其他的教学形式，比如可以通过大量看英语原版儿童动画，这方面网络很多，像趣趣ABC就在课堂中有融入动画、绘本的学习形式，逐渐的帮助孩子积累词汇量。当然，可以大量看英语书面的读物，图文并茂的佳。

　　同时，适当关注语法，音标的学习，但是，从很多国际英语学校的教学发现多数英美学校 不学习国际音标，而是从小让孩子接触自然拼读的学习，当然这个自然是有老师好。

　　以上，是关于六年级英语单词的学习方法分享，找对学习的方法就能更快的提高，慢慢的掌握学习的乐趣，让孩子能更好的提高。