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3岁和6岁学英语的区别有哪些?什么时候开始学好

2020-07-28 17:41:09 作者:趣趣少儿英语

  3岁和6岁学英语的区别有哪些?3岁和6岁学英语是与有一定额差距的。

  1、3岁和6岁学英语的区别有哪些

  有研究称9个月内的宝宝是世界公民,可以识别母语以外的其他语音,9个月后这种能力开始退化。如果孩子在9个月内能接触到两种以上的语言信号,那么这些语言信号会让他形成记忆,这对于以后学外语会有所帮助。

  而人的语言学习能力会随着年龄的增长会退化,年龄越大,大脑中专门掌管语言的布罗卡氏区的活跃性就逐渐降低,对语言的学习能力就会变弱。

  一般来说英语学习的窗口期是在2岁到12岁,其中自然习得第二种语言的窗口时间大概是在4岁之前。不知道你们有没有发现,如果孩子小时候接触过另一种方言,长大后无论多长时间没说,他还是会懂得如何说这种方言。

  现有的语言习得理论认为,在语言习得关键期(critical period)内同时充分接触两门语言的孩子会掌握两种母语,即严格意义上的双语者(bilingual)。

  这里涉及一个语言学上的重要概念,即关键期假设(Critical period hypothesis)。

  这个假设是德裔语言学家Eric Lenneberg在上世纪60年代提出的,他认为儿童只有在一定的年龄段才能真正习得母语,以后再怎么学也达不到母语水平。

  虽然存在着其他的说法,还没有确定的结论,但总的来说,年龄越小,学习语言越容易;语言环境越好、接触的语言信息越丰富,学习语言越容易。

  所以,孩子6岁时的语言学习能力,比不上3岁的三分之一,10岁时又比不上6岁的……依此类推。

  孩子越早学英语就越轻松,越容易学会,这就是很多家长朋友选择学英语从娃娃抓起的原因。

  2、幼儿如何学英语

  上文提到的语言自然习得是幼儿英语学习的关键,传统死记硬背的学习模式是不科学的。为孩子营造原汁原味的英语环境,仿照母语的形式让孩子自然习得英语。目前专业的在线幼儿英语就遵循的这样的教育理念,且提供了优质的课程服务。

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