少儿口语怎么练最有用？这些方法看好了！
英语口语想要练好对于母语非英语国家的孩子来说难度比较大，很多家长会因为自己孩子口语不好而感到苦恼，但又找不到好的练习方式，之能是自己硬着头皮带着孩子一句句念，但其实英语口语练习有很多种方法，而且可以从日常生活中取材，非常方便有效，那到底有哪些方法呢，总结起来主要有：角色扮演法、讲故事法以及比赛法，这四种方法都是有实际的效果可供参考。
1.角色扮演法
说白了就是演戏，家长和孩子分别扮演故事中的任务，来进行对话训练，操作起来非常简单，选择一篇有情节、有人物的故事为材料，不用太复杂，方便对话练习就可以，也可一个人扮演多种角色，以此培养自己的语言适应力。目的在于培养孩子语言的适应性、个性以及适当的表情和动作。
这汇总方法更中饰演的部分，要求孩子去体会故事中人物的性格和语气，自己设定动作来帮助完成，从模仿小动物开始会更简单，之后就能进阶到人物的扮演，一步一步加深难度。
2.讲故事法
孩子都会喜欢听故事，不管是睡前故事还是童话故事，随着孩子慢慢长大，到了小学阶段，家长就可以换位思考了，可以考虑让讲故事变得更有趣，变为家长和孩子一起编故事，或者把看过的文章或小说，将其中的故事情节讲给别人听。
听起来很简单，但是想要操作起来时比角色扮演要难的，学习讲故事是练口才的一种好方法。讲故事可以训练人的多种能力，因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。
3.比赛法
用孩子的好胜心，比比家长和孩子哪个读的更快，一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度，读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。
以上三种方法就是家庭和孩子练习口语较为有效的，及让英语学习更有趣味性，学习内容和难度也是可以掌控的，不同阶段给孩子安排不同难度的知识点，其实对于孩子来说，也让他们的学习更高效了。
